Beschreibung
Co to jest?
Program powstał z myślą o zastosowaniu go jako pomocy w pracy z dziećmi i młodzieżą.
Jest w szczególności przydatny w przypadkach:
-dzieci z dezintegracją sensoryczną - brak współdziałania wszystkich systemów zmysłowych, powodujący trudności szkolne deficyty, frustracje, brak równowagi emocjonalnej, brak motywacji do nauki -dzieci z dysleksją -dzieci nadpobudliwie psychoruchowo -dzieci z problemami ruchowymi oraz koordynacja wzrokowo-ruchową -dzieci zdolne mogą dzięki programowi PORUSZ UMYSŁ przyspieszyć tempo nauki -dorośli uczący się również rozwijają dzięki programowi swoje umiejętności w zakresie szybszego uczenia się, logicznego myślenia, trwałych procesów pamięci.
Sposób konstrukcji programu zapewnia duży stopień uniwersalności zastosowania.
Dzięki temu programu można używać zarówno w domu jak i w placówkach pedagogicznych. W domu dziecko bez trudu poradzi sobie z obsługą programu, a współpraca rodzica, czy opiekuna sprowadzi się do pomocy w trudniejszych ćwiczeniach. W szkołach rolę opiekuna przejmuje nauczyciel, mogący jednocześnie pracować z całą grupą uczniów.
Realizacja ćwiczeń w programie PORUSZ UMYSŁ to trening zmysłowy, logicznego myślenia, pamięci, słowotwórczy.
Program Porusz Umysł składa się z dwóch sekcji: nauka i zabawa, z możliwością wyboru poziomu z 3 dostępnych. Sekcja „zabawa” zawiera kilka kategorii ćwiczeń (wzrokowo-ruchowe - 14 rodzajów, pamięciowo-logiczne - 11 rodzajów, językowe - 9 rodzajów, ruchowe - 9 rodzajów).
Co w komplecie
W skład programu wchodzą:
- ćwiczenia językowe,
- ćwiczenia matematyczno-pamięciowe,
- ćwiczenia wzrokowo-słuchowe.
Edycja PLUS została wzbogacona o 20 zeszytów ćwiczeń opracowanych przez Mgr Dorotę Rudzińską-Friedel, pedagoga i terapeutę, autorkę merytoryczną edukacyjnych programów komputerowych Porusz Umysł oraz Progres.
Ćwiczenia stanowią doskonałe rozwinięcie i uzupełnienie zadań zawartych w tych programach.
Zalety
Zadania wpływają na:
-koncentrację uwagi
-koordynację wzrokowo-ruchowo-słuchową
-spostrzegawczość
-różnicowanie
-analizę i syntezę wzrokowo-słuchową
-procesy logicznego myślenia
-szybkość reakcji na bodźce
-procesy pamięci
-czytanie, pisanie
-liczenie - myślenie matematyczne
-kształtowanie wyobraźni
-procesy słowotwórcze
-rozumienie słyszanego tekstu
-rozumienie czytanego samodzielnie tekstu
Wymagania systemowe
Z programu można korzystać na komputerach typu PC z procesorem Pentium 200 MHz, systemem Windows 95, 98, ME, XP, NT, 2000. Vista, 7, 8.