„Progres” to program wspomagający rozwój psychoruchowy dzieci i młodzieży. Kierowany jest do uczniów w wieku 6-15 lat i poprzez diagnozę i terapię ma za zadanie kształtowanie umiejętności szkolnych, zapobieganie deficytom rozwojowym, wzmacnianie motywacji do zdobywania wiedzy w sposób szybki i trwały, uczenie jak osiągać sukcesy. Ćwiczenia i zadania stanowią formę treningu, który wydobywa potencjał intelektualny i wspomaga wszechstronny rozwój dziecka.